目的に合う指示をどう組み立てるか
依頼を組み立て、見本や中間手順を使い、結果に合わせて依頼を改善します。
この教材を読む →6教材・19節・確認問題38問
指示、下書き、生成素材、集計や調査、コードの順に、目的に合う結果かを確かめます。 最後に、同じ確認を異なる業種や仕事の見直しへ当てはめます。
依頼を組み立て、見本や中間手順を使い、結果に合わせて依頼を改善します。
この教材を読む →AIが作った下書きを、仕事や暮らしで使える文章へ仕上げるには、何を変え、何を残すかを確かめます。文書の編集、要約・翻訳、会議記録、企画・調査、SNSや案内ページを順に扱い、事実と案、公開の判断を分けて考えます。
この教材を読む →画像・動画・声・音楽の候補ができても、使う準備が終わったとは限りません。変える所と残す所、見本と完成版、作業と利用の条件を分け、実際の用途へ照らして仕上げます。ここでは製品の操作や素材の生成を実行せず、確かめ方を学びます。
この教材を読む →AIに表や調査を任せるときも、何を一件と数え、どの条件で計算し、どの資料を根拠にしたかを人が追えることが大切です。表を整える、集計を検算する、出典と更新を確かめる、の三つに分けて考えます。
この教材を読む →AIが用意したコードや作業案を、使う人の約束と実際の結果へ照らします。試作が期待どおりか、既存の動きを保てたか、資料や許可が足りないときにどこまで進められるかを、三つの場面で考えます。
この教材を読む →同じ生成AIでも、使う資料や、結果が影響する相手によって確認は変わります。業種ごとの違いを比べ、仕事の目的、道具の条件、担当、結果を結びます。
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